Рубрика: Для студентов

Мой город

  1. Как называется город, в котором учится девушка?
  2. Какая температура в городе где гуляет девушка?
  3. Что это за здание, которое показывает студентка бабушке?
  4. Какой автобус идёт до университета?
  5. Какой памятник мы видим?
  6. Как называется река?
  7. Вам понравился этот город?
  8. Вы хотели бы в нем учиться?
  9. Опишите девушку.

Интервью с Дмитрием Нагиевым, материал для аудирования С1

Короткометражный фильм «Автобус», материал для аудирования для групп С1

  1. Я останавливаю фильм на середине, и прошу учащихся придумать свою концовку фильму.
  2. Вместе досматриваем фильм.
  3. Что сделали бы вы? Вышли бы из автобуса с главным героем или бы уехали?
  4. Была ли в вашей жизни подобная ситуация?
  5. опишите и охарактеризуйте главного героя сюжета.
  6. Какой пассажир автобуса вам запомнился больше всего и почему?
  7. Попробуйте услышать (вспомнить) поговорки, которые вы услышали в фильме. Объясните их значение. В каких ситуациях так можно сказать?

Интервью Позднера с Земфирой

Нашла это интервью и успешно использовала на уроках групп С1.

Смотрели только до первой рекламы, первые минут 10-15.

Вопросы для обсуждения:

  1. Какое у вас впечатление от этого интервью в целом?
  2. Как вы считаете, то что Позднер задаёт достаточно провокационные вопросы вызвано тем, что он только хочет сделать интересную передачу? Или вам кажется, что он испытывает личные негативные чувства к Земфире?
  3. Охарактеризуйте Позднера, как вам кажется, какой он человек?
  4. Какой человек Земфира? Как она ведёт себя во время интервью?
  5. Как вы думаете, должен ли музыкант уйти на пике карьеры?
  6. Что для вас значит понятие «звезда», о ком вы так можете сказать.
  7. вы тоже думаете, что сейчас нет «чистых» стилей музыки и все стили смешались?
  8. Какую музыку вы слушаете? Расскажите о ней.

Неопределенные частицы: -то, -нибудь, -кое

Послушайте песню из фильма «Служебный роман» режиссёра Эльдара Рязанова, 1979г.

Постарайтесь услышать и записать как можно больше примеров использования частицы «-то».

Профессии, А1

Посмотрите видео и допишите перевод профессий, которые вы не знали:

Скажите какую работу выполняют люди разных профессий.

Какие профессии вам всегда нравились? Что вы никогда не смогли бы делать?

Кто вы по профессии? Кто ваш муж (жена), друзья, соседи?

Опросите всех в вашей группе, узнайте кто какой профессией владеет и что конкретно делает каждый день.

Давайте поиграем!

1. Покажите без слов профессию, пусть все догадаются что это.

2. Расскажите о том, что вы делаете каждый день. Пусть другие угадают профессию.

Глаголы движения с приставками, все значения слов

Мой день, А1-A2

Глаголы движения с приставками

9 ресурсов, которые помогут в изучении русского языка